一、招聘崗位與要求

1.聲樂教師（全職/兼職）

a:崗位職責：

-負責少兒/成人聲樂課程（含合唱、小組唱、一對一，）教學；

-根據(jù)學員年齡與唱法（民族/美聲/流行）制定教案，參與課程研發(fā)；

-配合完成演出排練、考級/比賽輔導、親子課音樂指導。

b:任職要求：

-本科及以上學歷，聲樂、音樂教育，音樂表演相關專業(yè)；

-有2年以上教學經(jīng)驗，持教師資格證，少兒教師需具備兒童心理學基礎。

2.藝考/賽訓導師（全職）

a:崗位職責：

-針對音樂院校考試要求，制定個性化沖刺方案；

-輔導視唱、練耳、樂理、作品集錄制；

-模擬面試并出具專業(yè)評估報告。

b:任職要求：

-音樂學院本科以上學歷，有聲樂藝考教學成功案例；

-熟悉各大音樂院校招生標準，具備評委資源者優(yōu)先；

-抗壓能力強，適應寒暑假高強度集訓。

2.招聘流程

初篩：簡歷+作品集（教師需提交教學視頻/演出錄像）；

面試：

-教師崗：10分鐘試講（指定曲目教學演示）+即興問答；

二、薪酬與福利

通過終審面試后，工資面議。

五險一金，年度進修，課程提成，演出分紅。

三、培訓與晉升

1.不定期安排專業(yè)提升培訓。

四、招聘周期規(guī)劃

-緊急崗位（聲樂教師）：即刻到崗；

-儲備崗位（藝考導師、課程顧問）：3個月內(nèi)完成團隊搭建；

**注**：所有崗位均需簽署協(xié)議，核心教師簽訂競業(yè)限制條款。一、招聘崗位與要求

1.聲樂教師（全職/兼職）

a:崗位職責：

-負責少兒/成人聲樂課程（含合唱、小組唱、一對一，）教學；

-根據(jù)學員年齡與唱法（民族/美聲/流行）制定教案，參與課程研發(fā)；

-配合完成演出排練、考級/比賽輔導、親子課音樂指導。

b:任職要求：

-本科及以上學歷，聲樂、音樂教育，音樂表演相關專業(yè)；

-精通至少一種唱法（民族需熟悉地方戲曲，美聲需掌握意大利語發(fā)音）；

-有2年以上教學經(jīng)驗，持教師資格證，少兒教師需具備兒童心理學基礎。

2.藝考/賽訓導師（全職）

a:崗位職責：

-針對音樂院校考試要求，制定個性化沖刺方案；

-輔導視唱、練耳、樂理、作品集錄制；

-模擬面試并出具專業(yè)評估報告。

b:任職要求：

-音樂學院本科以上學歷，有聲樂藝考教學成功案例；

-熟悉各大音樂院校招生標準，具備評委資源者優(yōu)先；

-抗壓能力強，適應寒暑假高強度集訓。

2.招聘流程

初篩：簡歷+作品集（教師需提交教學視頻/演出錄像）；

面試：

-教師崗：10分鐘試講（指定曲目教學演示）+即興問答；

-終審：校長面談+背調(diào)

二、薪酬與福利

通過終審面試后，工資面議。

五險一金，年度進修，課程提成，演出分紅。

三、培訓與晉升

1.不定期安排專業(yè)提升培訓。

2.晉升路徑：

-教師：初級→資深→教研組長→分校區(qū)校長；

-運營：行政助理→校區(qū)主管→區(qū)域運營總監(jiān)。

3.持續(xù)教育：

-每季度外聘專家講座（如中央音樂學院教授）；

-優(yōu)秀教師公費參加國際音樂教育峰會。

四、招聘周期規(guī)劃

-緊急崗位（聲樂教師）：即刻到崗；

-儲備崗位（藝考導師、課程顧問）：3個月內(nèi)完成團隊搭建；

**注**：所有崗位均需簽署協(xié)議，核心教師簽訂競業(yè)限制條款

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